Gunnlaug vs the Rabbit

Etter å ha lest soga om Gunnlaug Ormstunge og sett filmen 8 mile som har blant annet den kjente rapperen Eminem i hovedrollen, kunne man gjenkjenne en rekke parallelle sammenhenger mellom de.

Det første jeg merka når jeg satt og så på filmen, var nok da Jimmy (Eminem) battlet med rappene sine, som kan lett forbindes med diktene Gunnlaug konkurrerte med, hos kongen. Så diktekunsten var viktig gjennom historien hos begge partene og ble brukt som deres ’’våpen’’ til å oppnå makt og respekt. De var begge veldig flinke til å utføre dikt/rap og det kan forstås som et talent eller egenskap begge av hovedpersonene hadde til felles.

Grunnen til at de drev med dette, kan føre oss over til en annen viktig del av historien til hovedpersonen, og det er nemlig jenta. Begge var forelsket i en jente, og tanken på henne ga dem motivasjon og kraft.

Familien hadde også kanskje en stor påvirkning på livet deres. Jimmy bodde i en ghetto strøk med moren, søstera og kjæresten til moren. Han hadde ikke så god kontakt med ’’ste-faren’’ og de hadde mangel på penger. Mens hos sagaen om Gunnlaug, var han fra en rik familie, og hadde det bra, dette er mer som et kontrast mellom disse to personene, men det de hadde til felles i denne sammenhengen også, var at de elsket familien sin. Dette viste seg veldig I Jimmys liv, den måten han ville hjelpe moren sin, og lille søstera si på.

Avkjedsbrev til Hedvig

Kjære Hedvig,

Hvordan skal jeg noen gang tilgi meg selv etter hvordan jeg behandlet deg? Jeg har ingen grunn til å leve lenger, meningen med livet mitt er over. I det jeg mistet deg, mistet jeg alt jeg hadde, og nå angrer jeg på den siste stunden jeg behandlet deg som et dyr. Den siste dagen jeg fikk vite den store livsløgnen, endret jeg holdning mot deg, og det er akkurat det jeg angrer mer enn alt annet i livet. Jeg har ikke vært den faren du fortjente. Du fortjente meg ikke! Derfor ber jeg for deg og håper at du har det bedre der oppe. Og jeg vil at du skal vite, at jeg elsker deg.

''Tar man livsløgnen fra et gjennomsnittsmennesket, tar man lykken fra ham med det samme'' - Henrik Ibsen

Fra din Far

Hjalmar

Personkarakteristikk av Halim

Halim er en 15 år gammel gutt fra Tunisia. Han er en litt mystisk og usikker person som liker å stenge omverdenen ute innimellom. I dagboken han skriver i, kommer hans rare skriftspråk frem der han nekter for å skrive som en ekte svensk og gjør bevisste grammatiske feil, for å vise hvem han er og for bevise at han holder fast ved dette med å være tunisisk.

Halim hater det tradisjonelle skandinaviske og svenske. Han er ikke en av dem. Halim er en tunisisk gutt med sin tradisjon, som har kommet til Sverige pga. for eksempel bedre leveforhold enn i Tunisia, ikke for å bli en svenske.

Noe han er forbannet over, er den nye integreringsplanen som de svenske politikerne hadde satt opp for å bearbeide for at alle innvandrere skal forvandles til svensker. Halim og faren har en del forskjellige meninger innenfor dette problemet, men allikevel gjør de mye for å beskytte hverandre.

Min Språkprofil

Det er vanskelig å si hvordan jeg egentlig lærte norsk. Fra det jeg husker av da jeg var liten, så vil nok barnehagen være der hvor språklæringa utviklet seg fra det jeg hadde lært og sett fra barne tv. For meg var barnehagen det eneste stedet der hvor jeg snakket norsk, hjemme snakket jeg morsmålet mitt som er kurdisk. foreldrene mine ville ikke at jeg skulle bruke så mange norske ord i språket hjemme, så jeg forholdt meg til kurdisk. Da jeg var liten forstod jeg ikke dette, men nå forstår jeg at det var for å bevare morsmålet mitt.

Jeg har nå en lille søster som er 4 år yngre enn meg, og med henne snakker jeg blandet kurdisk og norsk. Men med foreldrene mine snakker jeg fortsatt bare kurdisk.

Når jeg snakker med venner og venninner, bruker jeg mer en hverdagslig og et enkelt språk, som jeg mener er uformelt, mens med andre folk jeg ikke kjenner og eldre, snakker jeg mer eller mindre formelt og ordentlig. For eksempel, når jeg er med venner så er uttalelsen av kj-lydene ikke så viktig form meg, og det kan hende jeg blander dem. Men hvis jeg snakker på et mer offentlig sted vil jeg kunne være bevist på å utale disse lydene riktig. En annen ting er at jeg ofte tar feil på en, et og ei, og dermed må jeg noen ganger være veldig bevist på hva jeg sier.

Det som jeg vil si har påvirket språket mitt, er miljøet jeg har vokst opp i, som var i Oslo (Bjerke) og selvfølgelig av skolen og vennene mine. Jeg har levd store deler av livet mitt på Linderud, helt til for et år siden, da vi flyttet til Stovner. Miljøet her vil jeg si er litt annerledes, men når det gjelder dialekten, så er vel å si det samme, og derfor har det ikke påvirket språket mitt noe særlig.

Analyse om musikkvideoen ''Thriller''

Tittelen på sangen er ”Thriller”, som er av artisten Michael Jackson. Den ble utgitt i 1984, og Albumet heter også ”Thriller”. Målgruppen er folk som liker musikksjangeren, som kan beskrives som pop.

Sangen handler om frykt og skremmende skapninger, men det omhandler også kjærlighet, som kan tiltrekke ungdommer.

Musikkvideoen starter fortellende, uten musikk. Etter den fortellende biten, skifter scenen til en kinosal der Jackson går ut, og begynner å synge. Etter litt sang, skifter scenen til noen skumle zombie-scener.

Videoen har en enhetlig handlingskurve, selv om handlingen ofte hopper fra drøm til virkelighet. Spenningskurven bare stiger og stiger i filmen. Det er en fortellende video, fordi handlingen er en historie som blir fortalt gjennom sangen, og miljøskiftene passer for det han sier i teksten.

Videoen er stort sett filmet i normalperspektiv. Det har blitt brukt rullende kamera og zooming, som skaper en variasjon i kameravinklene og gjør det mer interessant å se på. Det er også fragmentariske klipp i videoen. Scenene skifter mellom musikk, dans og synging.

Det er to ”hovedpersoner” i filmen. Jackson og kjæresten hans. Jenta i musikkvideoen fremstår som et offer, mens Michael spiller en dobbel rolle, hvor han både er snill og slem. På slutten i det Michael snur hodet, og man ser de gule øynene hans, blir spenningen høy igjen, og videoen slutter med bråstopp, og etterlater oss med en del tanker.Miljøet varierer ikke veldig mye, unntatt når det skifter fra å være i en kinosal, til ute på gata og deretter til å være i en mørk skummel kirkegård. Denne forandringen er har en god sammenheng, og i det de forflytter seg, så stiger spenningskurven.

I videoen Thriller har de brukt en del filmatiske virkemidler. For eksempel mange spennende kostymer (zombie), og de har også brukt tåke, for å få til den skumle og dystre stemningen.

Bilder som brukes kan også finnes i skrekkfilmer som kirkegårder, levende døde, blodsugere, varulver, forlatte hytter som angripes av mørke krefter. Som sagt skaper bildene assosiasjoner til skrekkfilmer, og en skummel stemning.

Varulven som ble vist i musikkvideoen, som forvandlet seg var ved fullmåne og bilen er i dag litt gammeldags, så det sier noe om tiden.

Jeg synes sammenhengen mellom teksten, sangen og melodien passet sammen veldig bra. Melodien hadde en skummel undertone, og det passet perfekt med teksten som handlet om skumle ting, og hva som kan skje i mørket.

Budskapet i videoen kan handle om at noen ganger kan det være vanskelig å skille mellom virkelighet og drøm, eller hvordan mennesker kan ha to helt forskjellige personligheter.

Forfatter besøk av Lars Ove Seljestad

Fredag 05.11.10

Klokka hadde ringt inn, og dermed hadde norsktimen startet. Det første jeg merka da jeg kom inn døra inn til klasserommet, var en mannlig parfyme lukt, og en mann stå og smile, helt forrest i klasserommet. Det var forfatteren Lars Ove Seljestad. Han er mest kjent for sin litterære roman blind, som han debuterte med i 2005. Han hadde kommet på besøk til oss, og skulle ha en norsk time med oss.

Han var pent kledd i dress, hadde gelé i det lange håret og hadde skjegg, noe som ga et bedre bilde av hans personlighet. Der sto han til det ble rolig i klasserommet, så begynte han med et ’’hei’’ og en introduksjon av han selv.

Det første jeg forbindet med denne norsk timen var kjedlighet. Vi hadde hatt tidligere hatt forfatterbesøk på ungdomsskolen som hadde vært ganske kjedelig, der de fleste elevene var halv våkne og trøtte etter timen. Men denne timen var tvert imot kjedelig, egentlig ganske lærerikt! Vi fikk et bedre inntrykk av hvordan det egentlig er å være en forfatter og hvor hardt det er å få boka si trykket. Som Lars Ove Seljestad fortalte, trengte det et hardt arbeid.

Noe som gjorde at jeg ble engasjert, fulgte med og som gjorde at jeg lettere forsto hva han sa, i det at han snakket på dialekt, var at han snakket høyt og tydelig, hadde en naturlig kroppsspråk og øyekontakt med publikum under hele tiden der han snakket. Det som jeg synes var ekstra fint, var at han ofte spurte om vi hadde noen spørsmål, og forklarte veldig bra det vi lurte på.

Han avsluttet timen med å vise oss noen fasinerende bilder av byen han kom som var Odda i Hardanger, og fra smelteverker fra byen hans.

Det inntrykket jeg satt igjen med etter besøket, var at han som person var en veldig hyggelig person og jeg hadde fått masse inspirasjon om forfatterskap som et yrke. Jeg fikk også et veldig godt inntrykk av byen han kom fra, på måten han presenterte det på av historien og med bilder. Så nå har jeg tenkt til å reise dit, når jeg blir eldre.

Senket pris av kollektivtransport vil bevare miljøet!

Ved å bruke mer kollektivtransport kan man både gi mindre utslipp på forurensende gasser og bevare miljøet. Dette er en sak det er viktig å tenke på, siden det stadig blir mer og mer utslipp av miljøskadende gasser. For å bevare det, er det viktig at flere begynner å bruke kollektivtransport. Hvis du kjører bil hverdag til og fra jobb, kan du spare bensinen ved å bruke kollektivtransport. Men hvis staten virkelig tenker på det, er de nødt til å senke prisen. Det lureste er å bruke månedskort, ellers kommer reisen din til å bli meget dyrt!

I dag koster en enkeltbillett for tog fra Lillestrøm til Oslo 57 kroner for en elev i videregående skole. Og dette kan bli temmelig dyrt i lengden. Det fører til at mange velger bilen fremfor toget. En annen ting er at du nemlig for rabatt for å være barn (og honnør), men innen du har fylt 16 år blir du beregnet som en voksen. Ved kjøp av fleksikort og enkelt billett når man er 16, må man da betale full pris som man skulle være en voksen person. Er det ikke litt rart at man blir regnet som myndig når man er 18 år, men blir beregnet som en voksen som 16 åring ved kjøp av transport billetter? Dette vil si at det er dyrere for ungdommer over 16 år å bruke kollektivt transport, særlig hvis du ikke bruker månedskort. Og hvis du ikke har merket det, så stiger billett prisene med 1 - 2 % hvert år!

- Jente (16)